projeto

JUSTIFICATIVA

Devido a necessidade de tornar a biblioteca um lugar com vida, inserido no contexto escolar, tendo em vista que muitos não conhece o que é uma biblioteca e qual a sua importância. Resolvemos trabalhar esse tema biblioteca, que espaço é esse?

Para nós que trabalhamos na biblioteca é muito angustiante, saber que a maioria das bibliotecas só servem de depósitos de livros e de castigo para alunos.

OBJETIVOS GERAIS : Mostrar o que é uma biblioteca para comunidade escolar e torna-la viva.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Promover um dia de visita para a comunidade e apresentar a biblioteca.

Criar um ambiente lúdico de leitura.

METODOLOGIA: Organizar os livros com as devidas identificações, como: Identificando os contos, os poemas, romances, literatura infanto juvenil, as poesias, peças teatrais, as novelas. Literatura infantil, os gibis, literatura brasileira, os de literatura de cordel, os livros de crônicas, revistas para pesquisa e revistas para recortes. Enfim usar todo poder de persuasão para convencer a esse público da importância da nossa biblioteca.

CRONOGRAMA

Dia do leitor, sarau literário, corredor literário, chá literário, convidar um doutor em biblioteca para uma palestra.

FUNDAMENTAÇÃO TEORICA

Roger Chartier, Frank Smith, Um texto do Proler da Prof.Dra. Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquim, Prof. Erileide Maria Oliveira Rocha.

RECURSOS

Divulgação nas paradas de ônibus do bairro, através de panfletagem ,faixa na escola convidando a comunidade para esse dia, aviso nas igrejas ,conselhos comunitários, sem falar no boca a boca com a comunidade escolar,máquinas fotográficas e filmadoras.

AVALIAÇÃO

Será aplicado um questionário com perguntas sobre o dia da comunidade na visita a biblioteca na escola, onde também serão pedidas sugestões: daí então veremos se o nosso objetivo foi alcançado.

BIBLIOGRAFIA

Prof. Maria Eliane dos Santos Souza